Ako napísať esej o postavách v knihe


Účelom a esej o analýze znakov Nejde len o to, aby ste svojmu učiteľovi preukázali, že ste si prečítali určený príbeh alebo román, ale tiež aby ste si zlepšili vedomosti a povedomie o psychologických faktoroch, ktoré nútia ľudí určitým spôsobom reagovať. To zase môže viesť k analýze vašich vlastných postojov a správania za podobných okolností a môže vám pomôcť rozpoznať, kto alebo čo ovplyvňuje budúce rozhodnutia prijaté v škole, v práci alebo vo vzťahoch

Postupujte nasledovne:

Vyberte znak čo ťa zaujíma. Prvý odsek vašej eseje by mal predstaviť túto postavu, stručne vysvetliť, aká je jeho úloha v príbehu a prečo ste sa rozhodli analyzovať jeho osobnosť.

Definujte svoju zvolenú postavu z hľadiska toho, či je hlavným hrdinom (hrdinom), antagonistom (záporákom), podporou hráča (partnerom hrdinu alebo záporáka) alebo katalyzátorom. Katalytická postava (tiež známa ako činiteľ zmeny) sa často priamo nezúčastňuje na žiadnom z opatrení, ale plní funkciu inšpirovania hlavnej postavy k obsadeniu jednej z príčin alebo hľadaniu inak nehľadaného (napríklad láskavý strýko Spider-Man, ktorý je zabitý na začiatku príbehu, zodpovedá tejto definícii.)

Vytvorte si zoznam pozitívnych vlastností svojej postavy, ako aj slabostí a nedostatkov, ktoré musí v priebehu príbehu prekonávať. Majte na pamäti, že hrdinovia nie sú nikdy stopercentne „dobrí“ a darebáci nikdy nie sú stopercentne „zlí“. Preto, ak sa rozhodnete analyzovať osobnosť darebáka (napr. Iago vo filme „Othello“), identifikujte konkrétne vplyvy a udalosti, ktoré viedli túto osobu na cestu zla.

Určte hľadanie hlavnej postavy. Úlohou je vytvoriť konflikt, vytvoriť a podporiť trenie medzi vašou postavou a jeho súperom (súpermi) a riadiť nasledujúcu akciu. Misie sú založené na odmene, pomste, úteku alebo ich kombinácii.Vysvetlite, prečo je toto hľadanie pre vašu postavu také dôležité (napríklad pomstiť milovanú osobu, dohodnúť si tanečný rande, začať odznova v novej krajine), ako aj (1) to, za čo by boli ochotní riskovať alebo obetovať dosiahnuť a (2) aké budú náklady, ak sa neurobia správne. Preskúmajte, či si myslíte, že ich konanie je v súlade s vnímanou hodnotou vyhľadávania.

Venujte pozornosť silnému zázemiu spoločnosti akcie tvojej postavy a čo o ňom skutočne hovoria. Uveďte príklady. Napríklad postava, ktorá sa dobrovoľne stará o staršieho príbuzného, ​​by sa mohla navonok javiť ako veľkorysá a láskavá, ale v skutočnosti má agendu, aby sa dostal do priaznivej situácie pre budúce platby za svoju pozostalosť. Ďalším príkladom je postava, ktorá na seba neutratí ani cent a napriek tomu sa zadĺži nákupom hračiek pre svoje mačky.

Diskutujte o tom, ako sa postava týka ostatných a či s nimi postava zaobchádza ako s nadriadenými, spoločníkmi alebo podriadenými. Posúďte, či sú tieto interakcie v súlade s očakávaniami pridelených povinností alebo proti nim. Očakáva sa napríklad, že chyžná je v prítomnosti svojho zamestnávateľa úctivá, pokojná a pokorná, ale postava, ktorá bola napísaná ako osoba, ktorá je arogantná, silná a panovačná, dokáže týmto správaním uniknúť. bez nejakého napomenutia.

Môžete vyhľadať symbolika predmetov spojených s postavou a diskutovať (1) o tom, prečo sú tieto objekty dôležité, a (2) o tom, čo hovoria o osobnosti, spomienkach a zraniteľnosti majiteľa. Napríklad žena, ktorá vždy nosí zdanlivo bezcenný medailónik, by to mohla urobiť, pretože je to jediný prvok, ktorý sa spája s jej matkou. Ak by sme ju chceli extrahovať, bolo by to opustiť komfortnú zónu stáleho myslenia na seba ako na dieťa, a nie dospelý.

Vyhodnoťte činy postavy a reakcie v kontexte historického alebo kultúrneho prostredia knihy. Napríklad by ste mohli vysvetliť, že človek v 21. storočí, ktorému sa nepáči, ako sa niečo deje, má väčšiu slobodu zmeniť situáciu ako postava rovnakého veku vo svojej knihe, ktorá žije v 16. storočí a je dievča.

9

Popíšte riešenie konfliktov z hľadiska emočného alebo duchovného rastu postáv. Toto sa nazýva oblúk fontány a týka sa spôsobu, akým sa jedinec vyvinul v priebehu dejín. Niektoré postavy vôbec nezažijú oblúk a na konci knihy sú v podstate rovnaké ako na začiatku. Iné sú však posilnené, inšpirované alebo pokorené výzvami, ktorým čelia. Napríklad farmár, ktorý vždy bol pacifistom, sa mohol zmeniť na aktivistu, ak náhle udalosti spôsobia, že otázka ho bude stáť mlčanie.

0

Porovnajte to, čo ste sa o postave dozvedeli, s vlastným osobnostným profilom z hľadiska toho, čo obdivujete, čo sa vám nepáči, a či by ste postupovali rovnako. Napríklad postava, ktorá zradí svojho najlepšieho priateľa, aby získala to, čo chce, vám mohla dať lekciu o tom, na čom v živote skutočne záleží. Uveďte, ako kniha potvrdila alebo zmenila váš názor.

Ak si chcete prečítať viac podobných článkov Ako napísať esej o postavách v knihe, odporúčame vám vstúpiť do našej kategórie Remeslá a voľný čas.

Tipy

  • „Kompletný sprievodca spisovateľmi po hrdinoch a hrdinkách“ od Tami Cowden, Lafever Caro a Viders Sue je skvelým zdrojom pre porozumenie archetypov písma a toho, ako navzájom interagujú v beletrii. Rovnako ako v skutočnom živote.
  • S výnimkou prvej fázy a posledného kroku môže byť obsah eseje zostavený ľubovoľným spôsobom, ktorý vám vyhovuje (vrátane použitia titulkov na oddelenie každej kategórie analýzy).
  • Tieto princípy platia aj pre analýzu postáv v hrách, televíznych šou a filmoch.
  • Účelom eseje o analýze znakov nie je prepracovať celú zápletku, ale zamerať sa na činy, reakcie a osobnostné črty jedného z hráčov. Vaša pozornosť by sa mala viac zamerať na to, prečo k určitým udalostiam došlo, ako na zdĺhavé vysvetlenie toho, o čo išlo.